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	混合式教学应用于培训护士突发公共卫生事件应急处置的效果	[2024-5-2] (点击4)
	应激性心肌病合并冠脉病变个案报道及文献复习	[2024-5-2] (点击8)
	全内脏反位右肝血管瘤切除术1例	[2024-5-2] (点击6)
	叙事教育主导的多元发展教学对高职护生人文关怀影响的研究	[2024-5-2] (点击8)
	基于CBL的半翻转课堂教学应用于阿克曼外科病理学线上教学中的效果	[2024-5-2] (点击3)
	构建寄生虫学一体化教评体系,适应各专业混合式教学	[2024-5-2] (点击3)

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